NCXXJY889 浅谈如何调节教师期望适应学生发展浅谈如何调节教师期望适应学生发展1[关键词] 教师期望 期望效应 积极期望 消极期望1一、不同教师期望下出现的各类学生反馈信息2(一)正期望下出现的各类情况21、高回馈22、低回馈/零回馈2(二)负期望作用下的各类情况21、高回馈22、零回馈3二、以正确的学生观为指导,提出符合..
NCXXJY889 浅谈如何调节教师期望适应学生发展 浅谈如何调节教师期望适应学生发展1 [关键词] 教师期望 期望效应 积极期望 消极期望1 一、不同教师期望下出现的各类学生反馈信息2 (一)正期望下出现的各类情况2 1、高回馈2 2、低回馈/零回馈2 (二)负期望作用下的各类情况2 1、高回馈2 2、零回馈3 二、以正确的学生观为指导,提出符合学生个人实际的高期望3 三、根据学生的反馈信息动态的调节教师期望4 1、付出爱心,达成师生间的信任4 2、正确评价,激发学生的自信5 3、建立良好的归因倾向,提高学习积极性5 4、对每位学生应抱有积极的期望,帮他们树立信心5 浅谈如何调节教师期望适应学生发展 [摘 要] 对于拥有100名学生的老师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名学生的成功占1%,一名学生的失败也仅占1%,这似乎无足轻重。但对与这1%学生的父母来说,受教育成功的期望值是100%,失败也是100%。 所以,作为老师当然不应该放弃自己的1%,不是吗?只要教师真正的倾注自己的爱心,全心全意地“爱”学生,对孩子寄予期望,无论是什么样的孩子都会被感化,都会展现一个全新的自己。 [关键词] 教师期望 期望效应 积极期望 消极期望
|
| |
上一篇:浅谈新课改下识字教学的策略与方法 | 下一篇:浅论课堂提问艺术 |
点击查看关于 如何 调节 教师 期望 适应 学生 发展 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |