如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

如何在小学语文教学中培养学生的创新意识1

一、小学生培养创新意识的必要性和可能性:1

一、创新意识的概念及其时代位置2

1.创新意识的哲学、心理学理解2

2.时代需要创新意识2

二>、小学生培养创新意识的可能性3

1、转变思想观念3

2、坚持以学生为主体的原则3

3、培养学生尝试意识3

1、语文课程性质观的创新4

2、语文课程目标观的创新5

3、语文课程内容观的创新7

4、语文课程资源观的创新8

5、语文学习方式或学习观的创新8

6、语文课程评价观的创新9

三、语文教学中培养小学生创新意识的途径:10

一. 积累必须的基础知识,是实现培养创新能力的基础   10

二. 让学生有充足的自主学习时间10

 六．开展丰富多彩的语文活动，培养语文综合能力13

注   释15

6. 李淑文 :<<创新思维方法论>> 2006年 第一版15

如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

[摘要]: 新的《语文课程标准》在“基本理念”部分，明确提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。探究学习，是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。在探究学习中，学生自己发现问题，探索解决问题的方法，通过各种学习途径获得知识和能力、情感和态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展。探究学习的主要特征是“问题性、实践性、参与性和开放性。”长期以来，在传统的学习中，学生在完成学习任务时，过分强调接受与掌握，忽视发现与探究的价值，影响了学习的结果和效果。因此，要改变单一的学习方式，倡导探究学习是新课改的一个基本要求。教师应结合小学生的心理、生理特点以及认知规律，循序渐进地培养他们的探究学习能力。

[关键词]:创新意识  个性化体现   自主合作