教学资源的开发和利用研究

教学资源的开发和利用研究——以数感培养为例0

[关键词]教材资源   教师与学生   生活资源   网络资源0

一、有效挖掘和开发教材资源0

1、明确教材的重点、难点和关键0

2、有效挖掘教材内容的深度1

3、合理重组教学顺序2

二、创造性地开发和利用其他教学资源3

1、课堂生成资源的及时捕捉3

2、合理搜集生活资源3

3、重视媒体、网络资源的开发和利用3

教学资源的开发和利用研究——以数感培养为例

[摘 要]随着新课程的实施，我们发现教学资源的范畴可以更宽泛。教学资源不再仅仅指过去的大纲、教材、教参和练习册，只要有利于实现课程和教学目标的各种因素的来源都是教学资源。以《数学课程标准》的基本理念衡量、分析现行教材。我们发现要真正改变学生的学习方式，必须重视学生获得知识的学习过程，注重学生的生活实际，创造性地开发当地和网络课程资源，给学生创设数学实践的环境。 

[关键词]教材资源   教师与学生   生活资源   网络资源