NCXXJY948 “善“善 问” “会 问”——提高小学语文课堂提问有效性的策略初探1[关键词] 小学语文 课堂提问 策略1一、小学语文课堂提问的意义1二、小学语文课堂提问的现状2三、提高小学语文课堂提问有效性的策略3(一)、老师自身要善问31、精心设计,注意目的性34、准确把握,注意时机性3(二)、培养学生会问41、培养..
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点击查看关于 的相关论文题目 | 2023-04-24 13:43:55【返回顶部】 |