论文编号:XXJY242 论文字数:8868,页数:11
学习困难学生现状及对策研究
[摘 要]在一个正常的班集体中,学生的素质是有差别的,通常情况下,我们可以根据他们学习情况的好坏程度将其分为三类:优等生、中等生和学困生。所有的教师都希望自己的学生能够成为优等生,但那往往只能是一种理想,教学实践的现实告诉我们,学困生..
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