论文编号:XXJY371 论文字数:4649,页数:05
小学语文教育与学生审美能力培养
[摘 要] 语文教学以提高人的素质特别是情感培养为主要目标。语文教材中凝练优美的语言、丰富多彩的形象、引人入胜的意境、强烈真挚的情感,能引发学生学习的兴趣,调动学生学习语文的积极性,激发他们对美的追求,有利于学生观察能力、思维能力..
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