论文编号:XXJY400 论文字数:4108,页数:05
课堂教学中提高落后学生积极性的策略
[摘要] 落后学生作为学生中一个特殊群体,倍受教育工作者的关注。学生落后的成因是多种多样的:有来自学校的、家庭的和孩子自身的原因,所以对于落后学生的转化工作也变得十分繁琐。本文通过在课堂上运用各种教学策略和途径充分调动落后学..
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