论文编号:XXJY410 论文字数:5592,页数:06
浅谈在小学科学课堂中如何让孩子“探究性学习”
[摘要] 探究性学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。探究性学习,首先要明确什么是探究。美国国家科学教育标准中对探究的定义是:“探究是多层面的活动,包括观察;提出问题;通过浏览书..
上一篇:浅议课堂评语的激励作用 | 下一篇:浅谈在科学探究过程中发展学生的.. |
点击查看关于 谈在 小学 科学 课堂 如何 孩子 探究 学习 的相关论文题目 | 2012-08-31 15:13:26【返回顶部】 |