范文编号:XXJY415 范文字数:4332,页数:05
谈小学生的宽容教育
[摘 要]中华民族向以“礼仪之邦”而骄傲，宽以待人是我们的传统美德。对他人的宽容是处理人际关系，和谐人与人、人与自然的有效手段，是自然人向社会过渡的基本品质。小学阶段是心理发展，行为养成，人际关系培养的阶段，所以对小学生进行宽容教育尤其重要..
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范文编号:XXJY415 范文字数:4332,页数:05 谈小学生的宽容教育 [摘 要]中华民族向以“礼仪之邦”而骄傲，宽以待人是我们的传统美德。对他人的宽容是处理人际关系，和谐人与人、人与自然的有效手段，是自然人向社会过渡的基本品质。小学阶段是心理发展，行为养成，人际关系培养的阶段，所以对小学生进行宽容教育尤其重要。本文主要从以下方面阐述对小学生的宽容教育。一、阐述宽容教育对小学生的重要性二、探寻小学生待人不宽容的原因；三、作为教师该如何培养小学生宽容的道德品质 四、宽容教育应注意分寸以便达到更好的教育效果。 [关键词] 宽容 教师 学生 谈小学生的宽容教育相关范文 |
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