论文编号:XXJY416 论文字数:4996,页数:04
谈小学习作评价的问题及对策
[摘 要] 新课程崭新的教学评价理念,逐渐渗透到教学活动的方方面面。教学评价从本质上讲是一种对教学活动及其效果的价值判断。作文评价是语文教师对涉及学生习作的各种因素和现象做出的价值判断。然而,在当前的小学习作评价中还存在着诸多问题,传..
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