范文编号:XXJY635 范文字数:5151,页数:05
论小学生创新思维的培养--从数学应用题教学分析
[摘要]创新思维是通过重新组织己经有的知识经验，并提出新的程序或方案，并创造出新的思维成果的思维方式。在小学数学过程中培养学生的创造性思维有着深远的意义。本范文分析了应用题教学培养小学生创新思维的可行性和现实性及当..
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范文编号:XXJY635 范文字数:5151,页数:05 论小学生创新思维的培养--从数学应用题教学分析 [摘要]创新思维是通过重新组织己经有的知识经验，并提出新的程序或方案，并创造出新的思维成果的思维方式。在小学数学过程中培养学生的创造性思维有着深远的意义。本范文分析了应用题教学培养小学生创新思维的可行性和现实性及当前教学现状，并论述了小学应用题教学过程中培养学生创新思维应该注意的问题和困难。 论小学生创新思维的培养相关范文 |
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