论文编号:XXJY809 论文字数:8071,页数:06
如何引导小学生从生活中提取作文素材
【摘要】:在小学语文教学中,作文教学是一个难点。长期以来,作文教学形成了一种习惯:即脱离学生的生活实际,因而便有了“为了考试而写作”,“为了写作而写作”等训练。学生越来越感到“没东西写”、“不会写”,视作文为苦差,对作文产..
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