论文编号:XXJY919 论文字数:7116,页数:06
关于小学生数学合作学习的研究
[摘 要] 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,在西方已有近300年的历史。随着我国新课程改革的不断深入,合作学习作为一种非常重要的学习方式正被广泛应用于课堂教学,它改变了传统课堂教学中的那种单一化、模式化、教条化、静止..
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点击查看关于 关于 小学生 数学 合作 学习 研究 的相关论文题目 | 2012-10-15 09:34:04【返回顶部】 |