范文编号:XXJY920 范文字数:5923,页数:05
浅谈新课程下小学英语课堂中学生互评的方法
[摘 要] 《英语课程标准》指出：学生是学习的主体，也是评价的主体。由于受传统教育思想影响，小学英语课堂上的学生评价往往单方面强调教师对学生的评价，而忽视学生主体作用的发挥。本文着重阐述了学生互评显现的优势。
[关键词] 小..
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范文编号:XXJY920 范文字数:5923,页数:05 浅谈新课程下小学英语课堂中学生互评的方法 一直以来，人们把考试作为评价学生英语学习的唯一手段，为了解教师教的质量及学生学的效果如何，我们主要通过课时评价、单元评价、学期中评价、学期末评价等考试来考察学生的学业成绩，那什么是评价呢？
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