范文编号:XXJY1060 范文字数:5705,页数:05 美术教学中激活儿童“内视觉空间”的尝试 今天,我们正处在高科技突飞猛进的网络信息时代,各种媒体渠道共同构筑了一个多元多层的立体空间世界,为了能拥有与生存环境、空间的和谐关系,为了能拥有较高质量的生活,这就需要人在对待世界及事物的认知、判断及处置上持以立体交错的思维方式。
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