论文编号:XXJY1091论文字数:4497教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响写作提纲在教学这样一个双边活动中,教师独特且相对稳定的教学风格对教学效果有着至关重要的作用。叶圣陶先生说:“教育就是培养良好习惯。”而教师各异的教学风格会对不同阶段学生学习习惯的形成产生不同影响。有科学研究表明:6至12岁即小学阶段..
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