论文编号:XXJY1095 论文字数:5767浅谈小学低年级数学教学中“画图”策略的运用[摘 要]数学是一门数、形结合的学科,数与形的有机结合,可以将抽象的逻辑信息与形象的图像信息连接起来,使学生双脑并用,这对发展形象思维有着积极作用。怎样把这两种思维建立联系呢?本文结合自己教学实际,简要叙述了教学过程中,以“图..
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