论文编号:XXJY1096 论文字数:4374浅谈“画图”策略在小学低年级数学教学中的运用[摘 要]“策略”即是设定目标,并制定达成目标的途径,它兼有战略和战术两层含义。“画图策略”是指通过用画图的方法把抽象问题具体化、直观化,从而帮助学生理清思路,找到解题途径的一种策略。本文结合自己教学实际,简要叙述了教学过程..
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