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高校主题班会存在不足的调查研究及其改进对策

本文ID:TXW806869 全文字数:3191

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目录高校主题班会存在不足的调查研究及其改进对策1一、主题班会的作用和意义1二、高校主题班会效果的调查11.学生对主题班会的兴趣情况12.学生对主题班会开展形式的意见状况23.学生参与主题班会的积极性状况24.学生对主题内容的意见状况35.班会的意义3三、高校主题班会存在的问题41.“包办代替式”主题班会课。42.角色不..
目录
高校主题班会存在不足的调查研究及其改进对策 1
一、主题班会的作用和意义 1
二、高校主题班会效果的调查 1
1.学生对主题班会的兴趣情况 1
2.学生对主题班会开展形式的意见状况 2
3.学生参与主题班会的积极性状况 2
4.学生对主题内容的意见状况 3
5.班会的意义 3
三、高校主题班会存在的问题 4
1.“包办代替式”主题班会课。 4
2.角色不明,学生参与度低 4
四、进一步改进研究方法 4
1.体现主题的教育性 5
2.明确角色,吸引学生参与主题班会 5

高校主题班会存在不足的调查研究及其改进对策

高校主题班会是指在辅导员的指导下,以班级为单位,围绕一定的主题开展的有目的,有计划,有组织的思想政治教育活动。主题班会是思想政治教育的重要平台,是班级管理的重要手段。开好主题班会,对提高学生综合素质,增强班级凝聚力具有非常重要的作用。

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