目录浅谈农村小学后进生的激励策略1基于五位农村教师的叙事探究1一、问题提出1二、研究现状2（一）自身因素 2（二）家庭因素 3（三）社会因素 3（四）学校因素 4四、激励策略4（一）言语激励4（二）情感激励5（三）物质激励6（四）信任7（五） 目标激励8浅谈农村小学后进生的激励策略基于五位农..
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目录 浅谈农村小学后进生的激励策略 1 基于五位农村教师的叙事探究 1 一、问题提出 1 二、研究现状 2 （一）自身因素 2 （二）家庭因素 3 （三）社会因素 3 （四）学校因素 4 四、激励策略 4 （一）言语激励 4 （二）情感激励 5 （三）物质激励 6 （四）信任 7 （五） 目标激励 8 浅谈农村小学后进生的激励策略 基于五位农村教师的叙事探究 [摘 要]目前，农村小学校后进生依然存在，为了激励后进生，教师们想尽办法，根据后进生的具体情况，通过言语、情感、物质、师生之间的信任感等激励策略转化后进生。 [关键词]农村 后进生 激励策略 一、问题提出 目前，隋着经济的发展，农村教育资源虽然丰富，但大多属于留守
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