NCXLX598 从同学到同桌——从中专生社会关系取向分析其心理特征从同学到同桌——从中专生社会关系取向分析其心理特征1一、结果分析:(结合附录)11、班级中没有出现核心人物和小团体12、学生自主性很强,有自己的想法13、测试结果呈区域分布1二、社会文化,学生心理发展的羁绊21、埃里克森的社会心理发展理论22、中专生..
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