论文编号:XLX598 论文字数:4419,页数:07
从同学到同桌——从中专生社会关系取向分析其心理特征
【摘 要】当下中专生的变化不仅使自己的学业下滑,也给教师和学校对课堂的管理设置了重重障碍。透过社会计量法,利用埃里克森的理论对此现象进行分析。不难看出,他们的这些改变大多数是源于自身心理的变化。如何选择同桌,..
上一篇:在押青少年盗窃犯罪的心理分析及.. | 下一篇:小学低年级学业不良儿童的有意注.. |
点击查看关于 从同 学到 同桌 中专生 社会关系 取向 分析 心理 特征 的相关论文题目 | 2012-08-20 15:19:50【返回顶部】 |