论文编号:XLX638 论文字数:4666
小学低年级学业不良儿童的心理成因及教育对策
[摘 要]:学业不良儿童是教育和研究中的一个重点和难点。这类儿童习惯性地被人们贴上“差生”标签,在学校被同学们嘲笑,时常受到教师指责和家长奚落。由于一直受到不公平的对待,这些学生通常表现出:低自尊、焦虑、情绪不稳定、学习动机低..
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