研究生心理健康的特点(二)

（一）研究生承受较大压力容易造成心理问题

现代社会的竞争非常的激烈，因此，各个学校为了能够增加知名度，也在增加研究生的培养质量，对于研究生自身的要求也非常的高，研究生也有着一定的学习方面的压力，尤其是在一些科研方面，有的高校有非常苛刻的条件，对于一些研究生发表的文章的级别和篇数都做出了具体的规定，但是一些学科整体范文发表的时间过长，相关的学术期刊又比较少，这些因素都给研究生带来了非常大的压力。假设这种压力没有办法得到长时间的缓解，很容易导致研究生在心理方面出现非常多的问题。过去，我国的研究生整体的就业率很高，一些工作的就业前景也非常好，现如今由于研究生在大规模的招生当中，使得研究生自身的数量在不断的增加当中，在市场的竞争当中使得研究生逐渐失去了之前的优势。现在，很多研究生就业也开始像专科生、本科生一样就业非常的困难。现实和理想之间的差距使得研究生自身的心理压力过大，容易产生问题。

（二）研究生的学习特点不利于其心理健康发展

研究生的学习特点也是非常的特殊，研究生不像本科生那样在学习的时候是集体活动，一些研究生整体的学习非常的分散，很多研究生在学习的过程当中几乎一大半的时间都是在图书馆查阅资料等[2]。一个人或者几个人进行单独的活动，或者在实验室当中进行实验，也或者在基层的社会当中进行调查，另外就是在电脑上查阅信息或者分析数据等，和其他人之间的交流的机会很少。但是这样的环境之下人的性格比较孤僻，因此会出现各种的心理问题。

（三）应试教育导致研究生容易出现心理问题

目前的研究生通常都是通过我国应有的一些应试教育从而一直到今天的，而这些人也是我国应试教育下的佼佼者，因此，受应试教育整体的影响也非常的深。很多的研究生自身也是独生子女，大多都喜欢以自我为中心，很少有人经历过挫折，在学习期间，老师和父母都在督促其学习，而逐渐忽略了对其情商和能力的培养工作，学习负担过于沉重、精神压力过大、生活过于单调，导致我国有些研究生自身的心理素质也非常的差，一旦出现某一些诱因，就会导致出现心理问题。

三、解决研究生心理健康问题的对策

（一）建立完善的心理健康教育咨询机构体系