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论心理咨询在学校教育中的地位和作用2014

本文ID:LW69201 全文字数:4607 ¥50
以下为范文的一部分,使用支付宝或网银在线购买,付款成功,三分钟内发到您填的邮箱里--付款金额50元。钻石会员可免费获取。 查看如何成为钻石会员 全文字数:4607 【关键词】 心理咨询 学校教育 问题 策略 论心理咨询在学校教育中的地位和作用 【摘要】 随着社会的飞速发展,人们生活方式的改变,以及文化观念的快速更..

以下为范文的一部分,使用支付宝或网银在线购买,付款成功,三分钟内发到您填的邮箱里--付款金额50元。钻石会员可免费获取。 查看如何成为钻石会员

全文字数:4607

【关键词】 心理咨询 学校教育 问题 策略

论心理咨询在学校教育中的地位和作用
【摘要】  随着社会的飞速发展,人们生活方式的改变,以及文化观念的快速更新,给人们带来的心理困惑也随之增多,尤其是对学生而言更是如此。心理咨询,作为解决心理问题,消除心理障碍的主要方式,在近年来也受到了越来越多的关注。而心理咨询与学校教育两者在根本目的上的一致性,决定了心理咨询在学校教育中的重要地位和作用。本文首先介绍了心理咨询的含义与任务,然后研究了学校中心理咨询的发展现状,并就此分析了心理咨询在德育、智育、体育和美育的重要作用,最后通过分析学校心理咨询工作中存在的一些问题,并对怎样更好的做好学校心理咨询工作进行了探讨。

 一、学校心理咨询的相关概念                                                                                                                                           
 (一)心理咨询的含义
心理咨询,不同的学者有不同的观点。我国学者钱铭怡认为心理咨询是通过人际关系、应用心理学方法,帮助来访者自强自立的过程。对该定义的理解主要基于四个方面:①咨询的要素之一是人际关系,有良好的人际关系才可能达到帮助来访者的目的;②咨询室在心理学有关理论的指导下进行的活动;③咨询是一个过程,往往不是一次会谈就可以解决问题的;④咨询是帮助来访者自强自立,而不是解决来访者的各种具体问题。而学校心理咨询是学校

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