范文编号:XQJY2027 范文字数:3167在快乐阅读中培养幼儿的倾听能力【内容摘要】孩子们爱玩、爱闹、爱说话。他们总在不停地说，却很少能安静地去倾听别人的说话。但与此相反的情景会在一个时候出现，那就是在阅读时，他们会让你知道什么是鸦雀无声。因而，在阅读中培养幼儿的倾听能力成为本文的重点。在实践中，我发现：创..
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范文编号:XQJY2027 范文字数:3167 在快乐阅读中培养幼儿的倾听能力 【内容摘要】孩子们爱玩、爱闹、爱说话。他们总在不停地说，却很少能安静地去倾听别人的说话。但与此相反的情景会在一个时候出现，那就是在阅读时，他们会让你知道什么是鸦雀无声。因而，在阅读中培养幼儿的倾听能力成为本文的重点。在实践中，我发现：创设自然、宽松的阅读环境，可以培养幼儿的倾听意识；建立阅读分享，可以让幼儿体验倾听的快乐；选择不同阅读材料，可以激发幼儿的倾听兴趣；尝试多种阅读途径，能培养幼儿的倾听能力。 【关键词】快乐阅读 倾听能力 目录 引言 1 一、创设自然、宽松的阅读环境，培养幼儿的倾听意识 2 二、建立阅读分享，让幼儿体验倾听的快乐 2 三、选择不同阅读材料，激发幼儿的倾听兴趣 3 四、综合途径，培养幼儿的倾听能力 4 参考文献 5 在快乐阅读中培养幼儿的倾听能力相关范文 |
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