范文字数:8372园本课程实施中幼儿爱家乡情感培养的研究[摘要]充分利用乡土资源,引导幼儿实际感受家乡文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。我园充分利用乡土资源开展教育教学活动,在园本课程实施中,让幼儿走进大自然、大社会等多种途径,让幼儿领略家乡文化的丰富多元,感受家乡的..
范文字数:8372 园本课程实施中幼儿爱家乡情感培养的研究 [摘要]充分利用乡土资源,引导幼儿实际感受家乡文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。我园充分利用乡土资源开展教育教学活动,在园本课程实施中,让幼儿走进大自然、大社会等多种途径,让幼儿领略家乡文化的丰富多元,感受家乡的魅力与本地民俗节庆的蕴味;同时,创设具有乡土特色的游戏环境,开展丰富多彩的游戏活动,来培养幼儿爱家乡的情感,不仅使幼儿增加了知识、拓宽了视野,更重要的是让幼儿对自己家乡生活习俗了解和认同的基础上,尊重、了解胜浦家乡的生活习俗,从而使本地和外地孩子都爱上胜浦,爱上这个鱼米之乡。 [关键词] 园本课程 爱家乡情感 民俗节庆 游戏
|
| |
上一篇:在“问”中学习数学 | 下一篇:幼小衔接的方法与途径研究 |
点击查看关于 课程 实施 幼儿 家乡 情感 培养 研究 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |