范文编号：XQJY3849范文字数:71552-3岁幼儿礼貌行为习惯的影响因素及对策[摘 要] 原本文根据2-3岁幼儿可塑性大的生理特点及幼儿良好文明礼貌行为习惯培养的重要性，幼儿教师要结合自身幼儿教学的实际经验，通过在日常教学活动中让幼儿理解礼貌用语。在阅读中体验礼貌用语，引导幼儿看书，学习如何说礼貌用语，在生活中实..
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范文编号：XQJY3849 范文字数:7155 2-3岁幼儿礼貌行为习惯的影响因素及对策 [摘 要] 原本文根据2-3岁幼儿可塑性大的生理特点及幼儿良好文明礼貌行为习惯培养的重要性，幼儿教师要结合自身幼儿教学的实际经验，通过在日常教学活动中让幼儿理解礼貌用语。在阅读中体验礼貌用语，引导幼儿看书，学习如何说礼貌用语，在生活中实践礼貌用语，拓展幼儿经验，引导幼儿思考生活中还有哪些礼貌用语。在示范中模仿礼貌用语，让教师和家长言传身教做好榜样，在训练中强化礼貌行为，使其形成习惯，让幼儿身心健康快乐成长。 [关键词] 幼儿习惯，文明礼貌，影响，对策
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