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《果果才是胆小鬼》儿童科学图书设计

本文ID:LW201219 (字数:8942) ¥148
XCLW3539 《果果才是胆小鬼》儿童科学图书设计 (字数:8942)摘 要图画运用手工绘图和电脑上色的方法,故事以唐爸爸和唐果果去花园游戏,唐豆豆见到螳螂之后躲到果果身后,被笑称“胆小鬼”为线索,由豆豆带果果到人体的胆道中游览一番,他们经过胆道系统的不同位置时,旁边都会有小方框提示他们所处的位置。由外到内,向..
XCLW3539  《果果才是胆小鬼》儿童科学图书设计  (字数:8942)
摘 要
图画运用手工绘图和电脑上色的方法,故事以唐爸爸和唐果果去花园游戏,唐豆豆见到螳螂之后躲到果果身后,被笑称“胆小鬼”为线索,由豆豆带果果到人体的胆道中游览一番,他们经过胆道系统的不同位置时,旁边都会有小方框提示他们所处的位置。由外到内,向读者(3—12岁儿童)展现一个完整的胆道系统,并从中了解胆囊的功能和作用。故事内容适合3—6岁儿童阅读,采用生动形象、儿童易于理解的语言,使儿童有兴趣阅读。而科学语言加图画的方式,适合大班以上儿童阅读或亲子阅读,在他们看得懂文字的基础上,更进一步了解胆道系统。


关键词:胆囊、胆汁、磷脂分子、脂肪分子


ABSTRACT
...

目录
1.儿童胆囊科普图书市场情况 1
1.1.市场的选择 1
1.2.选题策划力 1
1.3.推广方式 1
1.4.市场运作模式 2
2.本土图书市场发展思考 2
2.1.抓住市场 2
2.2.转变创作观念 2
2.3.强化营销策略 3
3.图书读者类别 3
3.1.3-6岁儿童 3
3.2.6-12岁儿童 3
4.图书内容介绍 3
5.图书的教育价值 4
5.1.激发儿童对科普图书的阅读兴趣 4
5.2.提高儿童的观察力和口语表达能力 4
5.3.发展儿童的科学探索能力 4
5.4.激发儿童认知文字的兴趣 5
5.5.促进儿童的想象力发展 5
5.6.增加儿童的科学知识 5
5.7.发展儿童的社会交往能力 5
5.8.锻炼儿童的记忆能力 5
6.设计方法 5
7.图书阅读方法建议(适于有引导者引导阅读的情况下) 6
7.1.阅读第1页 6
7.2.阅读第3页 6
7.3.阅读第5页 6
7.4.阅读第6页 6
7.5.阅读第8页 6
7.6.阅读第10页 6
7.7.阅读第14页 6
7.8.阅读第20页 7
7.9.阅读第24页 7
7.10.引导阅读中的注意事项 7
8.图书内容 7
致  谢 21


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