XCLW5739 教师职业道德探析一一一由虐童事件引发的思考 (字数：5135)摘 要 幼儿虐童的发生，引发社会各界道德思考，本文主要界定幼儿职业道德的内涵，分析教师道德缺失的原因，并且详细探究幼儿教师当前面临的困境来自自身、教育机构和社会三方面压力，对策分析中推行解决措施，以期缓解教师的压力，提升幼儿教师的各项..
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XCLW5739 教师职业道德探析一一一由虐童事件引发的思考 (字数：5135) 摘 要 幼儿虐童的发生，引发社会各界道德思考，本文主要界定幼儿职业道德的内涵，分析教师道德缺失的原因，并且详细探究幼儿教师当前面临的困境来自自身、教育机构和社会三方面压力，对策分析中推行解决措施，以期缓解教师的压力，提升幼儿教师的各项待遇和地位，推动幼儿教师事业的蓬勃发展。 关键词：幼儿教师；职业道德；虐童；思考 目 录 目录 I 摘 要 I 一、绪论 1 1.1 幼儿教师的职业道德 1 1.1.1 幼儿教师职业道德范畴的含义和内容 1 1.1.2 幼儿教师职业道德的关系范畴 1 1.2 幼儿教师职业道德的特点 1 1.2.1 幼儿教师的职业道德的全面性 1 1.2.2幼儿教师的职业道德的示范性感染性 1 二、幼儿教师职业道德的现状 3 2.1 当前幼儿教师职业道德的现状 3 2.2 幼儿教师职业道德失范的具体表现 3 三、当前幼儿教师职业道德存在问题的原因分析 4 3.1 社会原因 4 3.3.1 社会舆论和网络环境的影响 4 3.3.2 收入分配不均的影响 4 3.2学校原因 4 3.2.1 聘任制度的缺陷 4 3.2.2 学校的管理制度和方式缺陷 4 3.3 教师自身原因 5 3.3.1 职业压力过大 5 3.3.2 道德修养的自觉性弱 5 3.3.3 教学观念陈旧 5 四、加强幼儿教师职业道德的启示与建议 6 4.1 幼儿教师要加强道德自律 6 4.2 教学机构要强化各项管理制度 6 4.3 国家加强对教师行业的政策法规 6 4.4社会加强对教师的关注 6 五、结束语 7 参考文献 8 致谢 9
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