幼儿水粉画教学策略

摘要

水粉画的色彩鲜亮、富有变化，覆盖力强，可层层相加，使用起来简单方便，而且水粉颜料不需要使用过多的技法，容易调和，幼儿轻易就可以调出千百种丰富的色彩，有时无意的拼凑都会获得意想不到的效果，如果厚涂就能像油画一样具有遮盖力，并且也有较强的附着性，薄铺时又似水彩那样流畅和滋润。它像魔术般的变化无穷，激发起幼儿浓厚的绘画兴趣，此外幼儿天生就是个创造者，在他们的脑海里总是充满着无数稀奇古怪的想法，而绘画能够培养幼儿良好的表现力、创造力、想象力，深受幼儿的喜爱。只要一张纸，一支画笔他们就能绘画出一副独具个性的、独具创造性的作品。同时通过把水粉画和其他绘画方式相结合使用，放飞孩子的想象、放飞思维，使作品充满感染力，从而提高幼儿对水粉画的兴趣和创作技能。

关键词　幼儿水粉画  创造性  教学策略

目录

摘要 ……………………………………………………………………1

第一章 色诱 3

策略（一）：以色开路、以色诱导，让水粉丰富的色彩表达力吸引幼儿

1、环境中的色彩欣赏 4

2、各类绘画作品中的色彩欣赏 5

第二章 味诱 6

策略（二）：多种材料、多种形式开展水粉画活动，个中滋味，让幼儿回味无穷

1、多种绘画材料的投放吸引幼儿参与水粉画活动…………………………7

2、多种绘画形式的展开提高幼儿水粉画兴趣 8

    3、创：走进“本土文化”高潮                                                             

第三章情诱……………………………………………………9

策略（三）：以情动人，以情感人，让幼儿保持对水粉画创作的持久兴趣

1、宽松的活动氛围提升幼儿绘画创造力……………………………………10

2、开放的作品评价提高幼儿绘画自信 11

参考文献………………………………………………………………12

致谢……………………………………………………………………13