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提升观察能力,促进专业成长

本文ID:LW203465 (字数:9270) ¥118
XCLW5847 提升观察能力,促进专业成长 (字数:9270)摘要教师专业发展问题是教育理论和教育实践领域关注的焦点。教师要在课堂实践中实现自身的专业发展,就必须深入了解教学、了解学生和了解自己。这就要求教师重视并善于进行课堂观察,从而反思自身教学行为,诊断和改进教学,促进自身的专业成长和教学质量的提高。关键..
XCLW5847  提升观察能力,促进专业成长  (字数:9270)
摘要
教师专业发展问题是教育理论和教育实践领域关注的焦点。教师要在课堂实践中实现自身的专业发展,就必须深入了解教学、了解学生和了解自己。这就要求教师重视并善于进行课堂观察,从而反思自身教学行为,诊断和改进教学,促进自身的专业成长和教学质量的提高。

关键词 中国梦  幼儿教师  善于观察




目    录
摘要 3
一、让幼儿在宽松自主的环境中生活,从而获得自由感。 4
(一)减少幼儿的依恋感的有效措施。 4-5

(二)怎样开展有趣的活动,激发幼儿的积极情绪。 5

(三)家园怎样配合,才能共同努力,共同进步。 5-6

二、引导幼儿思考,发展幼儿的发散思维。 6
(一)培养幼儿发散性思维的概念。 6

(二)父母需要给幼儿怎样的导向作用。 6


三、走进幼儿的内心。。 6
(一)留意个别幼儿,发现教育契机。 6

(二)一言一行,榜样为先。 7

(二)换个方式进行沟通,了解幼儿。 7

四、面对“搞破坏”的幼儿.我更应该学会倾听。 7
(一)不以固定印象来评价幼儿。 7

(二)将破坏性活动转化为积极探索行为。 7-8
五、站在幼儿的角度看问题。 8
(一)如何站在幼儿的角度。 8

(二)你的要求我满足。 8
六、遇到不善于用语言表达的幼儿,要学会观察.学会倾听。 8
(一)幼儿性格形成的原因。 8-9

(二)善于发现幼儿的闪光点。 9
参考文献 9-10


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