XCLW6475 中美幼儿园一日活动比较研究—以两所幼儿园为样本 (字数：7795)摘要本文采用现代信息技术，对中国、美国两所所幼儿园的幼儿在园生活做全方位历时和共时的记录、)通过对三园幼儿多元又化教育实践，拓宽幼儿视野，培养幼儿了解、理解、包容和尊重不同又化的态度、技能和知识等方面的比较研究，希望能对我国幼儿的..
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XCLW6475 中美幼儿园一日活动比较研究—以两所幼儿园为样本 (字数：7795) 摘要 本文采用现代信息技术，对中国、美国两所所幼儿园的幼儿在园生活做全方位历时和共时的记录、)通过对三园幼儿多元又化教育实践，拓宽幼儿视野，培养幼儿了解、理解、包容和尊重不同又化的态度、技能和知识等方面的比较研究，希望能对我国幼儿的多元文化教育有所启示。 关键词 中美；幼儿园；多元文化教育；比较 目录 摘要 I 一、绪论 1 （一）研究背景 1 （二）研究意义 1 二、研究设计 2 （一）概念界定 2 1.国学 2 2.幼儿活动区 2 （二）研究对象的选择 2 （三）研究方法 2 （四）研究过程 3 三、研究结果及分析 4 （一）A园的一日活动描述 4 （二）B园的一日活动描述 4 （三）中美两所学前班每天活动相同点的比较 5 1.对民族文化素质教育的青睐 5 2.重视自我意识与自主能力的培养 6 3.重视“我和你”与“我和它”的关系引导 7 （四）中美两所幼儿园的一日活动不同点的比较 8 1.教学方式的差异 8 2.教育组织管理的差异 8 3.教育观念的差异 9 四、研究建议结语 10 参考文献 11
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