XCLW6565 大班科学小游戏开展的阶段性知道策略的研究——以镜子为主体材料开展活动为例 (字数:8982)摘要我园以科技特色为主,每个年龄段各个班级都以不同的主体材料进行创设各类科学小游戏。主体材料的适宜选择与主体材料构思的科学小游戏息息相关,如何既合理有效的利用主体材料同时又契合大班幼儿年龄特点进行开展,..
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