XCLW14618 论“幼小”有效衔接 (3) (字数:6044)【摘要】近年来幼小衔接工作的指导思想越来越重要,尤其要以幼儿的长远发展为目标。既要注重幼小衔接工作的“长期性而非突击性”,还要注重幼小衔接工作的“整体性而非单项性”,既要注重“培养入学的适应性而非小学化”,还要注重“家、园、校的一致性而非孤立化的原则”..
XCLW14618 论“幼小”有效衔接 (3) (字数:6044) 【摘要】近年来幼小衔接工作的指导思想越来越重要,尤其要以幼儿的长远发展为目标。既要注重幼小衔接工作的“长期性而非突击性”,还要注重幼小衔接工作的“整体性而非单项性”,既要注重“培养入学的适应性而非小学化”,还要注重“家、园、校的一致性而非孤立化的原则”。幼小衔接期,是孩子生命中的一个重要时期,我们要培养孩子对小学生活的热爱和向往,培养幼儿对小学生活的适应性,帮助幼儿做好入学前的学习准备,当然这其中我们需要和社区的各种资源合作,已达到我们最终的教育目的。 【关键词】衔接工作 过渡期 身心发展 环境 论“幼小”有效衔接 (3)相关范文 |
| |
上一篇:论传统体育游戏在幼儿园的应用与.. | 下一篇:角色游戏对幼儿同伴交往能力影响.. |
点击查看关于 幼小 有效 衔接 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |