XCLW56351 关于性格孤僻内向幼儿的个案研究 (字数:4518)【摘要】孤僻是指孤寡怪僻而不合群的人格表现。孤僻常表现为独往独来、离群索居,对他人怀有厌烦、戒备和鄙视的心理;凡事与己无关、漠不关心,一副自我禁锢的样子;如果与人交往,也会缺少热情和活力,显得漫不经心、敷衍了事。关于对性格孤僻幼儿的教育,一直是..
XCLW56351 关于性格孤僻内向幼儿的个案研究 (字数:4518) 【摘要】孤僻是指孤寡怪僻而不合群的人格表现。孤僻常表现为独往独来、离群索居,对他人怀有厌烦、戒备和鄙视的心理;凡事与己无关、漠不关心,一副自我禁锢的样子;如果与人交往,也会缺少热情和活力,显得漫不经心、敷衍了事。关于对性格孤僻幼儿的教育,一直是家长、老师都比较头疼的问题。而面对着性格孤僻内向的幼儿,老师应给予更多的关心和照顾,本文将针对本班幼儿嘉豪的特殊情况进行研究。嘉豪从小就因为父母离异,缺少父爱与母爱,造成了自信心的不足,导致孩子产生孤僻内向的个性。对于嘉豪的个案情况,我从多角度、多方面去观察孩子,并采取了不同的教育策略。经过半年的努力,成功的塑造了嘉豪的性格,并从中领悟到集体生活和家庭环境是形成幼儿良好个性的重要因素。 【关键词】:孤僻内向 隔代教育 亲子 关爱 活泼 关于性格孤僻内向幼儿的个案研究相关范文 |
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