XCLW55450 支架式教学在幼儿歌唱活动中运用的实践研究 (字数:4033)[摘 要] 幼儿园歌唱活动是以教师的“教唱”和幼儿单纯的“学唱”为主的模式,调动幼儿学习音乐兴趣有一定难度。而支架式教学为学习者建构对知识的理解提供一种概念的框架,对提高幼儿歌唱活动的效果有着重要作用。歌唱活动中运用支架式教学模式应当遵循..
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