论幼儿素质教育——浅谈幼儿的排他行为及纠正

【摘要】排他的含义粗浅来看就是：谓在同一范围内不允许另一事物并存。现代的孩子由于家庭教养方式的不当或周围环境的影响，在人际交往方面表现出明显的排他性情绪和行为，比如自我中心、任性；有的孩子与他人交往时感到紧张、害羞，以至于逃避与别人的交往而发展成孤僻的性格；有些孩子对待他人态度淡漠、冷淡，给人以“拒人于千里之外”的印象；更有的孩子在与成人或同伴交往时攻击性行为较多，如对别人语言性攻击、身体上的攻击以及对他人所有物的攻击等。这些现象直接影响到孩子人际关系方面的建立。艾里克森[主要参考资料：

]2认为，青少年时期与社会不协调不统一的心理，应该归因于儿童早期与社会不和谐的经验。因此，培养和塑造幼儿的亲他的心理显得尤为有价值。

【关键词】 排他；原因分析；培养；亲他心里