关于学前教育舞蹈教学的研究一舞蹈语言、舞蹈形象及舞蹈意境

【摘要】: 学前教育是教育的重要组成部分，对学生而言具有尤为重要的作用和意义。学前教育的质量将直接关系到学生后续的学习及发展，因此，随着教育事业的不断发展，以及人们生活水平的不断提高，社会对于学前教育也越来越重视和关注。学前教育中舞蹈教学是尤为重要的教学内容，通过开展舞蹈教学对开发幼儿的智力、提高幼儿的审美情趣、陶冶幼儿的情操等都具有重要的作用。因此,在学前教育过程中，作为教师要提高对舞蹈教学的重视。而就目前学前教育舞蹈教学实际情况来看，其教学效果并不算十分理想，教师更多的是照本宣科地进行舞蹈排练，并没有注重从舞蹈语言、舞蹈形象、舞蹈意境等方面来开展舞蹈教学，这就使得学生难以从舞蹈教学中得到有效的培养和提升。该文就对学前教育舞蹈教学这一问题进行深入的研究和分析，并提出相关的舞蹈教学策略，希望能够为相关教育工作者提供一些建议。

      【关键词】:舞蹈教学;学前教育;舞蹈语言;舞蹈形象;舞蹈意境;