XCLW60604 幼儿分享行为现状研究[摘 要]在学前教育过程中,孩子的分享行为是应该被推崇的,但是在目前的教育环境下,许多孩子以自我为中心这一现象较为严重,他们不懂得分享的快乐。本文通过故事表演活动的有效开展,为孩子创设故事情境、选取合适的故事内容,促进了故事表演活动的有效开展,在表演活动中逐渐的培养孩子..
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