儿童的“自然缺失症”及其应对措施研

[摘 要] “自然缺失症”的概念一经提出就引起了社会的广泛关注，本文认为“自然缺失症”损害儿童身心健康，阻碍儿童思维和能力的提升，使儿童缺乏同理心，对环境问题冷漠。“自然缺失症”是由于：工业化和城镇化加速，社会生存压力加大，互联网和电子设备的过度吸引造成的。营造和良好的社会氛围，培养亲自然的城市和校园环境，培育专业的自然教育人员，转变家长和教师的自然观念，重视幼儿园的自然教育课程设计，建立自然教育教育组织的行业规范成成为“自然缺失症”的应对措施。

[关键词] 儿童；“自然缺失症”；应对措施