班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 (2)

[摘 要]

在幼儿的幼儿园生活中，除了教师和父母以外，同伴是其最为重要的他人之一。而从某种程度来说，幼儿间的同伴交往不仅对幼儿的社会性发展有着直接的影响，同时还在幼儿社会认知能力以及情感和情绪的良好发展方面有着重要的作用【1】。在此背景下，本文利用观察法的研究方法，对幼儿园中的幼儿同伴交往情况展开了深入的观察、分析和研究。

[关键词]幼儿；同伴交往；影响因素