从虐童事件反思师幼关系的现状及构建策略

[摘要]近年频发虐童事件，引发师幼问题，导致家长的不信任，开始质疑把孩子交给幼儿园教师；许多教师因幼儿父母的不信任而终结了教师的职业生涯。因此，有必要处理幼儿教育与幼儿的关系，幼儿教师与家长，教师与教育机构的关系。教师与儿童的关系是教育过程中最基本，最重要的人际关系。平等的师生关系对儿童的认知，情感和心理健康发展有积极的影响。处理这种关系有利于促进儿童身心健康成长，也有利于教师个人教育事业的发展。因此，怎样建立良好的师生关系是每个教师在教育教学中必须考虑的问题。

[关键词]老师，孩子，幼儿，虐待儿童，师生关系