NCXQJY256 论幼儿的成就感和好胜心的培养策略论幼儿的成就感和好胜心的培养策略0[关键词] 好胜心 成就感 有利时机 正确培养01、在教学活动中培养成就感和好胜心。12、在游戏中培养幼儿的成就感和进取心。13、在挫折中培养成就感和好胜心。24、在家庭生活中培养幼儿成就感和好胜心2论幼儿的成就感和好胜心的培养策略[..
NCXQJY256 论幼儿的成就感和好胜心的培养策略 论幼儿的成就感和好胜心的培养策略0 [关键词] 好胜心 成就感 有利时机 正确培养0 1、在教学活动中培养成就感和好胜心。1 2、在游戏中培养幼儿的成就感和进取心。1 3、在挫折中培养成就感和好胜心。2 4、在家庭生活中培养幼儿成就感和好胜心2 论幼儿的成就感和好胜心的培养策略 [摘要]好胜心是指人做事时力求取得成功,并为取得的好成绩而愉快的一种情绪体验,它是自我意识的重要成分——自我体验的一种形式。好胜心的基本特征包括:不满足于现状,主动选择,力求超越他人和自己的过去,努力克服困难等。这种心理品质是极为重要的,它对人的一生的发展有积极的影响。成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。一般地说,孩子越自信,好胜心越强,其成就动机也就越强烈。反之,越自卑,缺乏好胜心,则其成就动机就越弱。对年幼儿童来讲,培养成就感主要是培养其好胜心。幼儿在活动中一旦有了好胜的心理,他就会想方设法地去完成任务,就能体验到好胜心所带来的成就满足感。那么我们成人应根据这种儿童心理发展的特点,通过引导幼儿树立自信,消除自卑,并给予幼儿有利时机,培养成就感和好胜心。 [关键词] 好胜心 成就感 有利时机 正确培养
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