架起家园共育七彩桥

[关键词]家园共育 家园合作 儿童发展1

一、家园共育的现状分析1

1、家园教育观念的不一致2

2、家园教育地位的不平等2

二、家园共育的尝试探索2

（一）成立家长委员会2

（二）家长志愿者在行动2

1、参观江阴市档案局3

2、仓卖中心导购活动（春游预备活动）3

3、家长助教略显雏形3

（三）家园信息通道的多样化3

1、办好一个“家长园地”3

2、开好一次“家长会”4

3、建立一份“通讯录”4

4、做好一个“班级网站”4

5、参与一次“家长沙龙”4

三、家园共育产生的效果4

1、更深刻地理解儿童5

2、家长能更全面地了解教师5

3、家长之间的沟通变得多样5

4、儿童个体的发展更为完整5

架起家园共育七彩桥

[摘 要]幼儿教育是多层面、多元化的系统工程，是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体。显然，做好家园共育不是件容易的事，本文从现状分析观念、地位来了解弊端，尝试探索利用多种途径来解决其中矛盾，跨越鸿沟，使家长对幼儿园教育产生共识和理解，明确教育的意义和价值。同时教师帮助家长提高在家庭中对幼儿实施教育的能力，使孩子获得更加完善的发展。

[关键词]家园共育 家园合作 儿童发展