范文编号:XQJY425 范文字数:4158,页数:04
小班水粉画教学的实践与思考
[摘 要]由于三——四岁幼儿色彩辨别能力发展较快，对色彩有着较浓厚的兴趣，因此在引导幼儿感知与运用色彩方面，应重点放在激发、维持幼儿对色彩的兴趣与增强他们对色彩的敏感度上。在具体的活动安排中，建议尽量多用水粉颜料进行涂画，水粉颜料容易..
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范文编号:XQJY425 范文字数:4158,页数:04 小班水粉画教学的实践与思考 [关键词]小班幼儿 水粉画 实践 反思 小班水粉画教学的实践与思考相关范文 |
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