范文编号:XQJY465 范文字数:3702,页数:04
中班幼儿线描画教学的研究
[摘 要]孩子进入中班，有了一定的生活经验，已经能够画出一些概念化、符号化的人或物的形状，但幼儿的造型能力以及装饰技巧还较弱。在平时的线描画教学中，笔者还发现幼儿对线描画缺乏兴趣等问题。在近一年教学实践中，笔者努力将线描画逐渐融入幼儿生..
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范文编号:XQJY465 范文字数:3702,页数:04 中班幼儿线描画教学的研究 [关键词]中班幼儿、线描画教学 中班幼儿线描画教学的研究相关范文 |
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