范文编号:XQJY846 范文字数:4574,页数:04
论运用奖惩激励调动幼儿教师积极性
【摘要】：人的积极性从根本上源于人的需要，需要是激发积极性的原动力.作为幼儿园的管理者，即要关注幼儿教师积极性的原动力，更要善于运用各种激励机制调动幼儿教师工作的积极性，激励机制可以采用目标激励、奖惩激励、民主激励和关怀激励..
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范文编号:XQJY846 范文字数:4574,页数:04 论运用奖惩激励调动幼儿教师积极性 【摘要】：人的积极性从根本上源于人的需要，需要是激发积极性的原动力.作为幼儿园的管理者，即要关注幼儿教师积极性的原动力，更要善于运用各种激励机制调动幼儿教师工作的积极性，激励机制可以采用目标激励、奖惩激励、民主激励和关怀激励等多种策略。奖惩激励是学校经常用来调动幼儿教师工作积极性的一种有效的方法。本文通过分析当今幼儿教师的需要和运用奖惩激励调动幼儿教师积极性的重要性、形式、内容、方法等内容来进行阐述。 【关键词】：奖惩激励 教师积极性
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