论文编号:XQJY962 论文字数:5702,页数:04
论分享阅读对幼儿语言能力的促进作用
[摘 要] 分享阅读以“让孩子像喜欢玩具一样喜欢书本,像喜欢游戏一样喜欢阅读”为宗旨,为幼儿创设了一个“想说、敢说”的宽松的语言运用环境,为幼儿提供了创造性思维和运用语言的机会,提高了幼儿口头语言与书面语言的对应能力,提高了幼..
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