论文编号:XQJY1132 论文字数:7918,页数:07
幼儿早期阅读能力的培养的实践研究
【摘 要】 早期阅读是在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿阅读经验,提高阅读能力,在阅读过程中,引起幼儿阅读识字愿望,获得有关书面语言的知识,发展想象、思维..
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